實(shí)際上，磨蹭是一個(gè)世界性的兒童行為問(wèn)題，造成這種情況的原因很多，其中一點(diǎn)尤為重要——

寶寶沒(méi)時(shí)間概念。

幼兒的時(shí)間觀(guān)念很模糊，掌握一些表示時(shí)間的詞語(yǔ)，理解其含義，對孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是必要的。

當孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞 語(yǔ)的含義后，孩子也許會(huì )更規矩些

。當寶寶有一些要求時(shí)，媽媽經(jīng)常告訴他“吃過(guò)午飯”、或“等爸爸回來(lái)”“午睡之后”等等以

作為時(shí)間的概念。因為這樣寶寶就 立刻聽(tīng)懂了，而且能耐心地等待到應諾的時(shí)間有準備去做某事

。這是幼兒的時(shí)間概念，因為孩子不認識鐘表，也不懂得幾點(diǎn)是什么意思。

掌握時(shí)間概念是幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣的重要基礎，良好的時(shí)間觀(guān)念對于幼兒適應集體

生活以及未來(lái)的學(xué)校生活具有重要意義。培養孩子良好的時(shí)間 觀(guān)念，養成不拖拉的好習慣，應該

從小開(kāi)始，甚至可以從母親懷孕開(kāi)始，一直培養到成年，但各年齡階段的培養要求和方式不同，

在3歲前早期教育階段就要抓緊培 養。在此之中，規律的生活十分重要。

【胎兒期】

孕婦應讓胎兒在胎內的生活有規律，首先自己的生活就要有規律。按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、工作、學(xué)習

、休息、娛樂(lè )、散步等，養成良好的時(shí)間觀(guān)念，就可以給胎兒以積極的感應時(shí)間。

【初生到1歲】

新生兒出生1個(gè)月后對新環(huán)境逐步適應，就會(huì )隨母親為他的生活安排而產(chǎn)生了初步的時(shí)間觀(guān)念，養

成按時(shí)睡眠，按時(shí)吃奶，按時(shí)要人抱起逗樂(lè )，而逐步在新環(huán) 境中調節好生理節律，使“生物鐘”

按時(shí)走。隨著(zhù)月齡的增長(cháng)，嬰兒也逐步感知時(shí)間的概念，到了吃奶的時(shí)間會(huì )哭著(zhù)表示肚餓了，吃

完奶后間隔一定的時(shí)間排出尿， 會(huì )哭著(zhù)要母親調換尿布。當他睡足、吃飯以后就哭著(zhù)要求母親抱

起逗樂(lè )，玩累了就會(huì )在規定的時(shí)間自動(dòng)入睡。若是母親沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，不按規定時(shí)間安排嬰兒的

生 活，嬰兒的生活混亂，就不可能對時(shí)間建立條件反射，也不可能有良好的時(shí)間觀(guān)念。

【1歲至2歲】

這時(shí)期孩子的動(dòng)作發(fā)展已能自由行走，雙手會(huì )做點(diǎn)小事情，并能用簡(jiǎn)單的詞來(lái)補充動(dòng)作的不足表

示自己的心愿。父母可以指示他用動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)培養時(shí)間觀(guān) 念。例如：每到清晨醒后，孩子會(huì )爬

起來(lái)要求起床、穿衣;隨后指著(zhù)毛巾要洗臉、洗手;走到桌邊要吃早餐。到了時(shí)間要上托兒所，母

親上班了會(huì )揮手表示再見(jiàn)，晚 上累了會(huì )走到床邊要睡覺(jué)。這種時(shí)間觀(guān)念形成后，孩子會(huì )逐步變得

不需成人每次教，而自然的會(huì )去做，以后就會(huì )養成做事遵守時(shí)間，不拖拉的好習慣。

要給寶寶固定睡覺(jué)時(shí)間，睡覺(jué)的時(shí)間越固定，孩子們越容易執行。但因為小寶寶的時(shí)間概念尚不

清晰，所以固定的睡覺(jué)準備活動(dòng)較易使孩子想到上床睡覺(jué)的時(shí) 間到了。比如：“動(dòng)畫(huà)片結束了，

寶寶就該上床睡覺(jué)了?！北容^適宜的準備活動(dòng)是讀書(shū)、講故事或者聽(tīng)音樂(lè )。切忌睡前做劇烈活動(dòng)

，比如用枕頭打仗或玩球讓孩子更 興奮。記?。阂坏┙o孩子規定好上床睡覺(jué)的時(shí)間就不要改變。

不要把“天黑了”當作孩子上床睡覺(jué)的標準，因為夏天白天很長(cháng)，這種說(shuō)法會(huì )引起麻煩。

【2歲到3歲】

孩子已能用完整的語(yǔ)句表達自己的要求，這時(shí)應該讓他接受時(shí)間刺激來(lái)鍛煉他的語(yǔ)言能力。例如

：教孩子每天早上7點(diǎn)鐘按時(shí)起床、7點(diǎn)半吃早點(diǎn)，8點(diǎn)鐘上 托兒所，下午4點(diǎn)或5點(diǎn)接他回家，6點(diǎn)

或6點(diǎn)半吃晚飯，晚上8點(diǎn)半上床睡覺(jué)。這時(shí)可以給孩子做一個(gè)玩具鐘，雖然孩子還不能識太多的

數字，但可每天教他撥動(dòng) 指針轉動(dòng)到一定的位置來(lái)表示當時(shí)活動(dòng)的時(shí)間，使他逐步感知時(shí)間，懂

得按時(shí)作息。此外還要幫助孩子嚴格遵守時(shí)間。如畫(huà)圖、玩玩具、做游戲等都要按時(shí)進(jìn)行，按 時(shí)

結束。從小要養成守時(shí)、遵時(shí)、惜時(shí)、對時(shí)間有緊迫感。因為時(shí)間不抓緊一松懈就會(huì )拖長(cháng)，使孩

子注意力分散、思想不集中，就不能很好地完成他應做的事。孩子 思想上有了時(shí)間觀(guān)念就不會(huì )做

事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。