寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà)的早晚也因人而異，早兩個(gè)月晚兩個(gè)月都屬正?，F象，有的寶寶甚至到1歲半才開(kāi)始說(shuō)話(huà)。只要注意培養，寶寶產(chǎn)生想說(shuō)話(huà)的欲望之后，即使比大多數寶寶晚幾個(gè)月開(kāi)口說(shuō)話(huà)，后來(lái)其流利的程度一點(diǎn)不比其他寶寶遜色。即使這樣我們也不能忽視，那么寶寶說(shuō)話(huà)晚該如何判斷？我們又該采取什么措施呢？

一、如何判斷寶寶是否說(shuō)話(huà)晚

1、寶寶到了12個(gè)月，還不能注視說(shuō)話(huà)的人。
2、嬰兒時(shí)期的寶寶，不會(huì )咕咕地發(fā)聲，或是不能自言自語(yǔ)地嘟囔。
3、18個(gè)月的寶寶掌握的詞匯不到50。
4、一歲左右的寶寶，不能根據指示做出動(dòng)作，比如當你說(shuō)出“指指你的腳”，他仍沒(méi)有反應。
5、2歲的寶寶不能使用兩個(gè)連續的詞，或是三歲的寶寶不能說(shuō)斷句。
6、4歲的時(shí)候，不能理解你說(shuō)的話(huà)。

二、解決策略：

1、為寶寶創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
寶寶是憑感覺(jué)學(xué)語(yǔ)言的，父母的神情、動(dòng)作、聲音，都能幫助他領(lǐng)會(huì )其中的意義。父母與寶寶之間的語(yǔ)言交流越多，寶寶的語(yǔ)言能力就越強。寶寶學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累的過(guò)程，因此，即便父母說(shuō)了很多，他也可能無(wú)法及時(shí)回應。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會(huì )發(fā)現，你所有的努力都沒(méi)有白費。平時(shí)多和小寶寶說(shuō)話(huà)，從出生七八個(gè)月起就可以指著(zhù)周?chē)奈锲方绦殞氄f(shuō)其名稱(chēng)，注意要使用正確的詞語(yǔ)，只有反復多次、語(yǔ)調柔和、句子簡(jiǎn)短、速度緩慢，才能達到最佳效果。

2、激發(fā)寶寶說(shuō)話(huà)的愿望
和寶寶一起游戲，一邊游戲一邊帶著(zhù)寶寶說(shuō)兒歌或者向寶寶描述游戲過(guò)程中發(fā)生的這種情景。當寶寶有什么要求，媽媽可以適當地根據寶寶年齡延遲滿(mǎn)足，逼迫寶寶學(xué)習用語(yǔ)言表達自己的需求，然后再滿(mǎn)足他的要求。平時(shí)要及時(shí)地回應寶寶的話(huà)，一旦他發(fā)出一個(gè)正確的音，要給予表?yè)P。鼓勵小寶寶說(shuō)話(huà)、唱兒歌、講故事等。

3、鼓勵寶寶與年齡大的孩子玩
跟年齡大一點(diǎn)的孩子玩，在玩的過(guò)程，寶寶學(xué)習語(yǔ)言的積極性就會(huì )在游戲中得到有效的激化，對促進(jìn)寶寶語(yǔ)言表達能力的發(fā)展具有不可低估的作用。對大一些的兒童，應加強語(yǔ)言訓練，給他們創(chuàng )造語(yǔ)言交流的機會(huì )。

4、不要打擊寶寶的信心
在他們說(shuō)話(huà)時(shí)不要隨意打斷，對言語(yǔ)中的錯誤要耐心糾正。當寶寶說(shuō)錯話(huà)或是不如別的小朋友說(shuō)得清楚流利時(shí)，家長(cháng)千萬(wàn)不要取笑和故意重復他的錯誤，因為這些會(huì )刺傷孩子的自尊心，使其不敢再開(kāi)口，家長(cháng)要做的是給予正確的示范。

5、發(fā)現疾病要及早醫治。
要找出導致小寶寶言語(yǔ)遲緩的原因，有的放矢。如舌系帶過(guò)短、唇裂、腭裂者需進(jìn)行畸形矯正；聽(tīng)力損害者可用適當的方法改善聽(tīng)力，必要時(shí)采用助聽(tīng)器。